Na de lagere school, de MULO en de Havo-top volgde ik van 1970-1973 de Pedagogische Academie 'Mariënburg' te Leeuwarden. In 1973 startte mijn loopbaan in het lager- en later het basisonderwijs. Ik heb in alle klassen / groepen gewerkt, en vijf jaar de functie directeur basisschool uitgeoefend. Nadat ik in 1994 mijn studie onderwijskunde aan de Open Universiteit afrondde ben ik van start gegaan als auteur / freelancer. Dit heeft geleid tot een lange lijst producten.

In 1999 verschenen de eerste drie delen van het ambitieuze softwareproject 'De MultiMediale Basisschool'. In deze reeks wordt een integraal programma voor kleuters uit de groep 1 en 2 aangeboden.
Deel 1: 'Kleuren en vormen',
Deel 2: 'Classificeren, grootte, seriëren en vergelijken',
Deel 3: 'Omgaan met hoeveelheden'.

Het thema voor de kinderboekenweek 1999 was 'Van @penstaartje tot apenkooi, verhalen over school'. Scholen ontvingen een pakket met materiaal voor kinderen, software en een handleiding voor leerkrachten. Ik ontving de opdracht tot het schrijven van deze handleiding. Het geschrift kreeg de titel 'Het gebruik van Internet in de Kinderboekenweek 1999'.

In 2000 volgden de laatste twee delen van de 'MultiMediale Basisschool'.

Deel 4: 'Ruimtelijke vaardigheden',
Deel 5: 'Taal voor kleuters'.
De MultiMediale Basisschool bestaat uit instructie-, oefen- en testdelen. Deze testdelen zijn geschreven in de vorm van spelletjes.

Zes van deze spelletjes zijn gebundeld in de titel 'De avontuurlijke speelhoek'. Ze verschenen eveneens in 2000.

Enthousiaste reacties op de handleiding voor leerkrachten 'Het gebruik van Internet in de Kinderboekenweek 1999' leidden tot het besluit een compleet boek over dit onderwerp te schrijven. Het kreeg de titel 'Internet in de klas'. In dit boek geef ik een eerste aanzet tot een didactiek voor het gebruik van internet in de basisschool. Het verscheen in 2000.

In 2001 zag het pakket 'SuperLogo 2.0 voor kinderen' het levenslicht. Het bevat de programmeertaal SuperLogo 2.0, het programma 'Vooruit 100', een handleiding en het boek Programmeren voor kinderen. Het pakket werd bekroond met de HCC-award.

Eveneens in 2001 verschenen drie delen in de serie 'Thuis en op school'.
'Word 2000 Thuis en op school', deel 1,
'Word 2000 Thuis en op school' deel 2,
'Encarta 2000 Thuis en op school'.

Ook in 2001 kwam een tweede afgeleide van de MultiMediale Basisschool op de markt. Deze keer ging het om voorbereidend lezen in 'De avontuurlijke Leeshoek'.

Vanaf 2002 kwamen drie series oefencd's uit bedoeld om kinderen voor te bereiden op o.a. de Eindtoets Basisonderwijs.

De Toetstrainerreeks – een voorbereiding op de Eindtoets Basisonderwijs bestaat uit acht titels.
'Spelling',
'Woordkeus, formuleren en lezen',
'Hoofdrekenen',
'Cijferend rekenen en leessommen',
'Hanteren van informatiebronnen, lezen van kaarten, tabellen en grafieken',
'Identificeren en afleiden van informatie uit teksten',
'Aardrijkskunde en natuuronderwijs',
'Geschiedenis en maatschappelijke verhoudingen'.

De reeks 'Oefenen met…' is bestemd voor kinderen uit groep 7 en 8 die het niveau voor de Eindtoets nog niet hebben bereikt.
'Taal',
'Spelling',
'Hoofdrekenen',
'Rekenen',
'Spreekwoorden, gezegden en uitdrukkingen'.

Ten slotte vier Trainers voor groep 6.
'Taaltrainer',
'Spellingtrainer',
'Rekentrainer',
'Hoofdrekentrainer'.

In 2002 zagen tevens twee nieuwe boeken het licht.
'Werkstukken maken op de computer' en 'Internet voor kinderen'.

2003 bracht wederom twee nieuwe boeken.
'Mijn eerste krant' en 'Werken met Kruidvat Printservice'.

 2004 kende de start van een nieuwe reeks, 'De LeerLijn', cd-roms die elk een compleet instructieprogramma bevatten.
'Breuken',
'Staartdelingen',
'Werkwoordspelling',
'Spellen onveranderlijke woorden'.

Ook verschenen in 2004 twee nieuwe boeken. 'Animaties maken op de computer' en 'Spreekbeurten maken met de computer' .

In 2005 verschijnen drie nieuwe titels in de reeks 'De LeerLijn'.
'Procenten',
'Metriek stelsel',
'Ontleden'.

Tevens volgde de publicatie van twee boeken voor volwassenen, te weten 'ScreenSavers maken' en 'Muziek opnemen van internet'.
In ditzelfde jaar zag een geheel anderssoortige softwareproductie het licht: 'De gemeenteraad', een programma voor de hogere leerjaren van de basisscholen en de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Het helpt de kinderen zicht te krijgen op het functioneren van het gemeentebestuur en de gemeenteraadsverkiezingen.'

En dan tellen we nu het jaar 2006.

Twee softwareprogramma's konden worden gepubliceerd.

1. 'De rekencoach'. Het helpt kinderen de algoritmen voor vermenigvuldigen, optellen, aftrekken en delen onder de knie te krijgen.

2. Ter voorbereiding op de verkiezingen in november heeft het programma 'De Gemeenteraad' een tegenhanger gekregen onder de titel 'De Tweede Kamer'.

Twee boeken verschenen. Eentje over Weblogs en een over Pod- en Vodcasting.

Van de ToetsTrainers rolde versie 2.0 van de band.

Ten slotte ben ik bezig met een totale make-over van de 'De LeerLijn'.

2009

In februari verschenen twee nieuwe titels in de reeks Toetstrainers: Entreetoets Rekenen voor groep 7 en Entreetoets Taal voor groep 7.